Vilket var ditt favoritämne i skolan?... at AnswerGarden.ch.
Diktamenläxa v. 7
Pojken satt och tänkte, att mor gjorde sig alltför mycket besvär med den där uppdukningen, för han ämnade inte läsa mer än en eller annan sida. Men nu var det för andra gången alldeles så, som om hans far kunnat se tvärs igenom honom. Han gick fram till pojken och sade med sträng röst : ” Kom nu ihåg
att du läser ordentligt! För när vi kommer tillbaka, ska jag förhöra dig på varenda sida, och har du då hoppat över något, så går det inte väl för dig.”
ur ” Nils Holgerssons underbara resa ” av Selma Lagerlöf
Läsförståelse
I svenska jobbar vi med läsning en lektion i veckan. De andra lektionerna bygger på stavning, ordkunskap och grammatik. I läsningen jobbar vi främst i arbetsmaterialet "Läsförståelse".
Pojken satt och tänkte, att mor gjorde sig alltför mycket besvär med den där uppdukningen, för han ämnade inte läsa mer än en eller annan sida. Men nu var det för andra gången alldeles så, som om hans far kunnat se tvärs igenom honom. Han gick fram till pojken och sade med sträng röst : ” Kom nu ihåg
att du läser ordentligt! För när vi kommer tillbaka, ska jag förhöra dig på varenda sida, och har du då hoppat över något, så går det inte väl för dig.”
ur ” Nils Holgerssons underbara resa ” av Selma Lagerlöf
Läsförståelse
I svenska jobbar vi med läsning en lektion i veckan. De andra lektionerna bygger på stavning, ordkunskap och grammatik. I läsningen jobbar vi främst i arbetsmaterialet "Läsförståelse".
Nonsensord
Att låta eleverna läsa nonsensord är ett bra sätt att få en uppfattning om hur avkodningen fungerar. Det är själva avkodningen och automatiseringen mellan bokstaven och dess ljud som eleven tränar.
ex på nonsensord: äder, mylå, sneg, hulö, anik, fäte, smir
A bra blogg :)
SvaraRadera